Fertigkeiten- und Fähigkeitentraining

Das Gewinnen von Sicherheit in der Durchführung von pflegepraktischen Handlungen steht im Vordergrund der Lernprozessbegleitung.

Die Studierenden üben unterschiedliche Handlungsabläufe ausgewählter Interventionen im Rahmen von Diagnostik und Therapie. Um eine Tätigkeit zu einer Routinetätigkeit werden zu lassen, bedarf es viel Übung und einer gezielten Lernprozessbegleitung in Kooperation mit Lehrpersonen und den Praxisanleiter*innen. Das Ziel dieser Fertigkeiten- und Fähigkeitentrainings ist die umfassende Vorbereitung unserer Studierenden auf ihre berufspraktischen Handlungsfelder.​

 

Fertigkeiten- und Fähigkeitentraining 04

 

Fertigkeiten- und Fähigkeitentraining 01

 

Fertigkeiten- und Fähigkeitentraining 01

 

Fertigkeiten- und Fähigkeitentraining 01

 

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